2025年创世记书真理追求进度 – 第二十五周

第二十五周

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一年级 — 通读

经文:创24:1-27

追求:第四十九篇 受割礼以达成神的目的第五十篇与在人水平上的神来往


二年级 — 主题研读

第二十五周 — 饥荒对被蒙召之人生命的试验

经文创12:9-20

追求:第四十二篇 蒙召者的试炼

补充阅读:
李常受文集 一九五四年 第四册 《从亚伯拉罕以撒雅各的经历看神的选召》 第五章
李常受文集 一九五四年 第四册 《从亚伯拉罕以撒雅各的经历看神的选召》 第六章
李常受文集 一九五四年 第四册 《从亚伯拉罕以撒雅各的经历看神的选召》 第八章
《创世记的生命线》 第十篇

二年级研读问题
1. 在创世记12章中,亚伯兰为什么下埃及?
2. 饥荒在我们的经历中意味着什么?
3. 在创世记12章中,亚伯兰在埃及的经历有何意义?这对我们生活中的饥荒有何启示?

研读材料

 

2025年创世记书真理追求进度 – 第二十四周

第二十四周

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一年级 — 通读

经文:创23

追求:第四十七篇 用割礼坚立神的约 第四十八篇 揭示神圣名称并更改人名以达成神的目的


二年级 — 主题研读

第二十四周 — 祭坛和帐棚的生活

经文创12:6-8

追求:第四十一篇 凭信而活

补充阅读:
《神在祂与人联结中的历史》 第七篇
《神的福音(卷一)》 第十篇
《真理课程—第二级(卷一) 》 第九课
李常受文集 一九五四年 第四册 《从亚伯拉罕以撒雅各的经历看神的选召》 第四章
李常受文集 一九五四年 第四册 《从亚伯拉罕以撒雅各的经历看神的选召》 第七章
《创世记结晶读经(二)》 第二篇

二年级研读问题
1. 我们从圣经哪里看到亚伯拉罕过着祭坛和帐棚的生活?
2. 亚伯兰为耶和华筑坛的意义是什么?这与我们今天有什么关系?
3. 支搭帐棚和过帐棚的生活,意义是什么?

研读材料

 

2025年创世记书真理追求进度 – 第二十三周

第二十三周

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一年级 — 通读

经文:创22

追求:第四十五篇 神与亚伯拉罕所立的约第四十六篇 两个妇人的寓意


二年级 — 主题研读

第二十三周 — 创世记 12 章中神呼召亚伯拉罕

经文创12:1-5

追求:第三十七篇 神呼召的意义第三十八篇 神呼召的背景和起源并蒙召者的经历第三十九篇 蒙召的动机和力量第四十篇 答应神呼召的历程

补充阅读:
《亚伯拉罕 以撒 雅各的神》第二章
《神在祂与人联结中的历史》 第六篇
《神圣启示的中心路线》 第八篇
《创世记的生命线》 第九篇
李常受文集 一九五四年 第四册 《从亚伯拉罕以撒雅各的经历看神的选召》 第一章
《创世记结晶读经(二)》 第一篇
李常受文集 一九五四年 第一册 《旧约查读记录》 第十三篇

二年级研读问题
1. 引用圣经中的经文,描述亚伯兰在创世记12章中被神呼召之前的经历。
2. 在创世记12:1-3中,神对亚伯兰说了什么?这与神对我们的呼召有什么关系?
3. 为什么亚伯兰被呼召,而不是其他人?

研读材料

 

2025年创世记书真理追求进度 – 第二十二周

第二十二周

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一年级 — 通读

经文:创21

追求:第四十三篇 蒙召者的得胜第四十四篇 后裔和地


二年级 — 主题研读

第二十二周 — 巴别

经文创11:1-9

追求:第三十四篇 在复活里的生活(三)第三十六篇 人第四次的堕落

补充阅读:
《亚伯拉罕 以撒 雅各的神》第一章
《神建造的异象》 第四章
《真理课程—第二级(卷二)》 第十八课
李常受文集 一九五四年 第四册 《从亚伯拉罕以撒雅各的经历看神的选召》 第二章
 李常受文集 一九五四年 第四册 《从人的堕落看神的救法》 第八章

二年级研读问题
1. 用砖当石头,拿石漆当灰泥建造巴别城和巴别塔,这有什么意义?
2. 人们为什么要建造巴别城和巴别塔?
3. 神变乱人的语言,并将他们分散到全地,这有什么意义?

研读材料

 

2025年创世记书真理追求进度 – 第二十一周

第二十一周

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一年级 — 通读

经文:创20

追求:第四十一篇 凭信而活第四十二篇 蒙召者的试炼


二年级 — 主题研读

第二十一周 — 挪亚的失败是对他儿子的试验,结果他们要么受到咒诅,要么受到祝福

经文创9:18-27

追求:第三十三篇 在复活里的生活(二)

补充阅读:
《真理课程—第四级(卷二)》 第二十一课
《权柄与顺服(上编)》 第三篇
《挪亚、但以理和约伯-在生命线上过得胜生活以成就神的经纶的榜样》 第六篇
《挪亚、但以理和约伯-在生命线上过得胜生活以成就神的经纶的榜样》 第七篇

二年级研读问题
1. 复述创世记 9:18-27,包括挪亚儿子们的咒诅和祝福。
2. 从创世记 9:18-27 ,挪亚可以学到什么功课?
3. 从创世记 9:18-27 ,我们可以从挪亚的儿子身上学到什么功课?

研读材料

 

2025年创世记书真理追求进度 – 第二十周

第二十周

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一年级 — 通读

经文:创19

追求:第三十九篇 蒙召的动机和力量第四十篇 答应神呼召的历程


二年级 — 主题研读

第二十周 — 复活里的生活,与祝福、立约的神

经文创8-9

追求:第三十二篇 在复活里的生活(一)第三十五篇 在复活里的生活(四)

补充阅读:
《真理课程—第二级(卷二)》 第十七课
《真理课程—第三级(卷一)》 第四课
《创世记结晶读经(一)》 第十二篇

二年级研读问题
1. 解释挪亚方舟停稳后放出飞鸟的意义。
2. 挪亚出方舟后做了什么?神对挪亚和他的儿子们说了什么?
3. 解释神与挪亚以及与他在一起的所有活物所立之约的意义。

研读材料